為了引導(dǎo)新時代青年師生增強技能成才的信心和技能報國的決心，潛心鉆研技能、勇攀技能高峰，爭當(dāng)新時代大國工匠，按照學(xué)院要求，2月26日晚自習(xí)，工業(yè)分析與檢測系各個班級在班主任的帶領(lǐng)下一起學(xué)習(xí)了開學(xué)第一課——《技能成就精彩人生》，完成了做好學(xué)生技能報國教育工作的第一步。課件主要包括職業(yè)教育優(yōu)勢政策、職業(yè)技能競賽、 技能成才楷模、技能學(xué)習(xí)建議四個方面的內(nèi)容。

       通過學(xué)習(xí)，師生們清晰的認識到職業(yè)教育與普通教育是兩種不同教育類型，具有同等重要地位，同時也為千千萬萬年輕人提供了人生出彩的機會。與之相對應(yīng)的世界技能大賽，由世界技能組織舉辦，被譽為“技能奧林匹克”，是世界技能組織成員展示和交流職業(yè)技能的重要平臺。世界技能大賽是全球地位最高、規(guī)模最大、影響力最大的職業(yè)技能競賽，代表了職業(yè)技能發(fā)展的世界先進水平，是世界技能組織成員展示和交流職業(yè)技能的重要平臺。技能成才楷模板塊中，學(xué)習(xí)了我系李華健、項東雪、黃磊、井鎮(zhèn)等等通過技能類比賽改變自己人生的經(jīng)典事跡。

       班會上，同學(xué)們踴躍發(fā)言，紛紛闡述對“技能成就精彩人生”主題的理解，班主任對同學(xué)們的觀點理念進行了引導(dǎo)和歸納總結(jié)，幫助同學(xué)們樹立正確的職業(yè)觀、人生觀，建立對未來美好生活的憧憬愿力，并向大家提出了建議和期望。人生的道路有平坦的時候，順風(fēng)順?biāo)�，也有荊棘叢生，困難重重的時刻，一定要堅持學(xué)習(xí)，正確面對困難和挫折。